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封丘縣地處河南省東北部,為河南省新鄉(xiāng)市轄縣,南北長38.2公里,東西寬48.7公里,區(qū)域面積1225.51平方公里,轄19個鄉(xiāng)鎮(zhèn),609個行政村,總?cè)丝?9.02萬。

簡報51期:永做黨的理論堅定的傳播者

時間:2018年08月15日 點擊次數(shù):10865

                                                                                   第 51 期

   按:40年的堅守——張敬民用他的赤子之心和篤定前行,實現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的人生價值;用他的愛黨情懷和不忘初心,孜孜不倦擔(dān)當起了黨的理論的傳播。“平民教授”“黨建專家”是人們對他的愛稱和贊譽,兩次榮獲河南省“五個一工程”獎是黨和政府對他堅定黨性和突出業(yè)績的肯定和嘉獎。市“敢轉(zhuǎn)爭”活動辦專期對張敬民的事跡進行了宣傳和學(xué)習(xí),今天,讓我們再次走進這位古稀之年的教授,一起汲取榜樣的力量!


   縣“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室                                                  2018年8月2日 



                                                                    永做黨的理論堅定的傳播者
                                                                                ——記市委黨校教授張敬民40年如一日的堅守


    人生七十古來稀。70歲應(yīng)該是一個什么樣的年紀?
    有人說,70歲應(yīng)該是一個在家里頤養(yǎng)天年享受天倫之樂的年紀,而他卻還在三尺講臺上滔滔不絕、授業(yè)解惑。
    也有人說,70歲應(yīng)該是一個隨遇而安置身事外的年紀,而他卻還在鄉(xiāng)間農(nóng)舍里走訪調(diào)查、指點迷津。
    他叫張敬民,一位來自基層黨校的教授,將初心化作永恒不變的信仰,堅持用擔(dān)當和責(zé)任深耕基層黨建的“最后一公里”。

                                                                     敢于擔(dān)當成就黨校教授
    上世紀60年代,懷著對雷鋒同志的崇拜和對軍人職業(yè)的向往,22歲的張敬民在黨的號召下,義無反顧地投身軍營,并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。黨旗下,他默默地對自己說:“共產(chǎn)黨員就是要一不怕苦,二不怕累。我要像雷鋒同志那樣做一名優(yōu)秀的士兵、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。”
    在部隊,積極上進的張敬民把課余時間都用在了讀書上,《馬克思恩格斯選集》《毛澤東選集》《列寧選集》都是他在部隊里讀過的。他說,那個時候部隊里的讀書學(xué)習(xí),為他后來的教學(xué)研究打下了良好的理論基礎(chǔ)。因為愛讀書、善學(xué)習(xí),1972年,張敬民被部隊選拔為理論教員。
    1978年12月,張敬民轉(zhuǎn)業(yè)到市委黨校。黨校教育的對象具有一定的特殊性,多是黨政各級領(lǐng)導(dǎo)干部和宣傳理論骨干,這給黨校教師提出了更高的要求。剛剛脫下戎裝走上講臺的張敬民似乎還不能適應(yīng)這種身份上的變化。經(jīng)過一段時間的琢磨、嘗試,他的教學(xué)終于有了起色??蓮埦疵癫⒉粷M足于此,他希望自己在教學(xué)工作上能更上一層樓。
    理想雖然很豐滿,但現(xiàn)實卻并不盡如人意。在經(jīng)歷了低潮與調(diào)整之后,上課雖然對他來說不再是苦差事,但也并不出彩,和周圍經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)的大學(xué)生老師相比,他的理論基礎(chǔ)、專業(yè)素養(yǎng)略顯不足。為此,不甘落后、勇于爭先的張敬民踏上了開往北京的列車。在中央黨校進修的半年時間里,他不浪費一分一秒,除了上課,幾乎所有時間都是在圖書館里度過。
    半年時間對于很多人來講只不過是一個數(shù)字,但對張敬民而言,中央黨校半年的學(xué)習(xí)可以說是他人生的一個拐點。在這半年時間里,通過老師的指點和個人的努力,他的理論水平和專業(yè)能力都得到了突飛猛進的提高。
    張敬民不退縮、不泄氣,他開拓進取、迎難而上的精神得到了回報:進修回來之后上的第一節(jié)課《毛澤東<黨委會的工作方法>解讀》,鮮活的案例、詳實的資料、嚴密的邏輯,讓學(xué)員聽得聚精會神,引起了強烈反響。
潛心研究黨的理論成專家
 “基層干部最渴望來黨校聽什么、學(xué)什么?”從中央黨?;貋淼膹埦疵褚恢痹诜磸?fù)問自己這樣一個問題。基層干部來黨校學(xué)習(xí),為的是把黨的路線方針政策以及最新的理論成果帶回去用以指導(dǎo)實踐。黨校的課堂如果只是單純的理論灌輸而不能結(jié)合實際,其效果將會大打折扣。
     新鄉(xiāng)作為一個農(nóng)業(yè)大市,農(nóng)村干部占比較多,給農(nóng)村干部上課,如果不能聯(lián)系農(nóng)村的實情,很難讓學(xué)員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。為了讓自己的教學(xué)內(nèi)容更加接地氣,張敬民暫時告別了講臺,他開始關(guān)注“三農(nóng)”,潛心于農(nóng)村社會發(fā)展的研究。幾年時間,他幾乎走遍了新鄉(xiāng)區(qū)域內(nèi)的每個村莊,掌握了許多關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展和基層黨建豐富翔實的第一手資料。
    課堂上,只需一杯水、一條毛巾,他就能將高度抽象的理論問題像說評書那樣講得引人入勝、感染力十足。講農(nóng)村經(jīng)濟體制改革,他從農(nóng)民最關(guān)心的土地改革、戶籍改革講起。講建設(shè)社會主義新農(nóng)村,他首先講的是農(nóng)民如何受益……張敬民上課還有一個特點就是幾乎不帶講稿,因為他把功夫都下到了課前。即使是同一個專題,他也是常講常新,面對不同群體或者在不同的時間節(jié)點,講授的內(nèi)容也不會完全相同。
    在張敬民的課堂上,學(xué)員總是聽得津津有味、鴉雀無聲,常常兩三個小時的課上下來,大家感覺聽得還不過癮。特別是他到基層講課,會場上座位不夠,學(xué)員就坐在過道上、站在會場后面聽。每次講完課,他的身邊都會圍著一群人,繼續(xù)跟他探討鄉(xiāng)村治理、基層黨建的問題。講課多了,認識他的人漸漸也就多了。不知道從什么時候起,張敬民成了新鄉(xiāng)的名人,從城市到鄉(xiāng)村,走到哪兒都會碰到“熟人”,大家都異口同聲地說:“張教授,我聽過您的課。您的課講得真好!”
    在新鄉(xiāng),許多村、鎮(zhèn)乃至縣里的干部,遇到發(fā)展瓶頸的時候都喜歡找張敬民來為他們出謀劃策。雖然這位“平民教授”學(xué)歷不高,卻頭腦睿智、思維獨到,尤其是在破解農(nóng)村發(fā)展問題上,總是能抓住問題的關(guān)鍵,提出有效的解決思路。

    無畏病魔堅守課堂
  “張教授多大年齡了,怎么每天還在上課、還在調(diào)研?難道他還沒有退休嗎?”總是有黨校的年輕教師這么問。怎么可能沒有退休?12年前他就已經(jīng)退休了,只不過因為黨校離不開他,他也離不開黨校。
    2006年一個很平常的上午,張敬民手里拿著一張退休通知書坐在校長辦公桌的對面。校長說:“張教授,按照國家規(guī)定,今天是您退休的日子,您身體不太好,本來我是應(yīng)該讓您好好回家休息的。但是,學(xué)校真的離不開您?。∷晕疫€是想征求您的意見,看您是否愿意在身體條件允許的情況下繼續(xù)留在學(xué)校。”校長的話音剛落,張敬民就站起身來斬釘截鐵地說:“黨校是我的根,我愿意為黨校工作一輩子。”誓言有聲,行動為證。
    退休后的張敬民一天都沒有閑著,講課、調(diào)研、寫報告、幫助基層干部建言獻策,他的日程安排得滿滿當當。特別是黨中央提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育后,邀請他上課的人絡(luò)繹不絕,有時甚至一天要上兩個場次。十幾年中,他究竟上過多少課沒人算得清,但有一點大家都很清楚,只要是上課,張敬民有求必應(yīng)、有忙必幫。
     容顏易老,初心不變。退休12年來,張敬民從沒停下探索農(nóng)村發(fā)展的腳步,沒有放下過手中建言獻策的筆桿。從2006年至今,他先后深入調(diào)研了200多個村,幫助50多位村黨支部書記實現(xiàn)了所在村由后進村變?yōu)橄冗M村的夢想。
     有一些人會贊嘆:“張教授的思路怎么總是來得那么快,而且還那么清晰!”沒有人能隨隨便便成功,其背后展現(xiàn)出的是張敬民始終不滿足于現(xiàn)狀,要更上一層樓的創(chuàng)新精神。
     理論上與時俱進不落伍是張敬民退休后給自己提出的要求,黨的創(chuàng)新理論每前進一步,他要求自己的學(xué)習(xí)就要跟進一步,研究就要深化一步。習(xí)近平總書記在十九大報告中提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,他在電視里看到這個消息后,當天中午就調(diào)整了下午的講課內(nèi)容,讓這一新思想第一時間進入了課堂。理論與實踐相結(jié)合是張敬民的授課原則,退休后,他依然堅持這一原則。這些年,他下鄉(xiāng)調(diào)研的路程加起來有幾萬公里。
    如人飲水,冷暖自知。有誰知道,勤奮工作的張敬民其實是一名癌癥術(shù)后患者。
    2002年,張敬民被查出患有食道癌,那年他56歲。大器晚成的他,正值事業(yè)的高峰,突如其來的重疾,給了他當頭一棒:人生如此無常,我還有許多未完成的事情,難道生命真的就要這樣戛然而止了嗎?我不想,也不甘心!一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜的思想斗爭,軍人出身的他最終還是決定要面對這個現(xiàn)實。第二天,他獨自來到醫(yī)院尋求治療方案。第三天,他勇敢地躺在了手術(shù)臺上。病魔似乎也懼怕堅強的人,手術(shù)的效果非常好,癌細胞被完全清除。一心想著工作的張敬民在家調(diào)養(yǎng)了三個月,身體剛有好轉(zhuǎn),又重新回到了講臺上。這堂課他記得很清楚,是給新鄉(xiāng)縣的全體鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部上課。課講了不到10分鐘,他臉上汗如雨下,手抖得厲害擦不住汗。學(xué)員們看著心里難受,過來給他擦汗,一遍又一遍。手術(shù)之后,他的身體大不如以前,常常講課感到氣短,拿著材料的手不時地會顫抖。可就是這樣,他一天也沒停下過工作。
     生病后,老伴兒心疼他,經(jīng)常“嘮叨”說:“老張,你都70多歲的人了,身體又不好,天天還這么拼命,圖啥?”張敬民說:“圖啥?圖黨對我的培養(yǎng),圖學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的支持。黨校姓黨,我又是一名黨員,對黨忠誠、為黨盡職是我的義務(wù)。”
     擔(dān)當成就事業(yè),作風(fēng)決定作為。40年來,張敬民始終不忘入黨初心、永葆政治本色,保持蓬勃旺盛的創(chuàng)業(yè)激情和誓爭一流的拼搏勁頭,孜孜不倦地為黨的理論的傳播永不停歇地拼搏著,他身上展現(xiàn)的黨性光芒,照耀和激勵著我們每一個黨員干部前進。




    送:縣四大班子領(lǐng)導(dǎo),縣“敢轉(zhuǎn)爭”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員
    發(fā):各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,縣委各部委,縣直機關(guān)各單位黨組(黨委),各人民團體黨組
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